cu-tep

กูรุเรื่องแนวข้อสอบ CU-TEP ตัวจริงต้องที่จุฬาติวเตอร์ Blog CU-TEP ของเราจะรวบรวมข้อมูลให้คุณไม่พลาดทุกการอัพเดตของแนวข้อสอบ CU-TEP แบบรอบต่อรอบ

Dig deeper into :
cu-tep
preposition

ตัวอย่าง ข้อสอบ CU-TEP เรื่อง preposition

Preposition หรือบุพบทในภาษาไทย เชื่อว่าทุกคนคุ้นเคยกันดีอยู่แล้วค่ะ ( เช่น in on at for ….) เราใช้บุพบทเพื่อบอกความสัมพันธ์ระหว่าง Noun , Pronoun กับคำอื่นๆ ที่เราเห็นกันบ่อยๆ

definite article

ตัวอย่าง ข้อสอบ CU-TEP เรื่อง article

Article คือคำนำหน้านามมีทั้งหมด 3 ตัวคือ “a/ an/ the” แบ่งเป็นการใช้อย่างกว้าง ๆ 3 แบบคือใช้ a/ an นำหน้าคำนามนับได้เอกพจน์ที่ไม่เฉพาะเจาะจง

comparison

ข้อสอบ CU-TEP Error ( Identification ) เรื่อง comparison

comparison การเปรียบเทียบ แบ่งได้เป็น 3 ลักษณะ คือ การเปรียบเทียบแบบเท่ากัน และไม่เท่ากัน , การเปรียบเทียบขั้นกว่า และ การเปรียบเทียบขั้นสูงสุด

cu-tep error identification example number

ตัวอย่าง ข้อสอบ CU-TEP Error เรื่อง Number

เวลาเราพูดเรื่อง Number (พจน์) ภาษาอังกฤษจะมอง 2 ประเด็นหลักๆ เลยคือ เอกพจน์ และ พหูพจน์ ซึ่งโดยมากแล้วจะแบ่งประเภทการดูได้ดังต่อไปนี้

cu-tep error identification example conjunction

ตัวอย่าง ข้อสอบ CU-TEP Error ( Identification ) เรื่อง conjuction 2

คำสันธาน (Conjunction) ที่ใช้เชื่อมประโยคในภาษาอังกฤษ และที่พบในข้อสอบ Cu-tep นั้น จะแบ่งออกเป็น 3 หัวข้อย่อย ดังนี้ค่ะ Co-ordinating Conjunctions, Subordinating Conjunctions และ Correlative Conjunctions สำหรับฉบับนี้เรามาต่อกันที่ Correlative Conjunctions กันเลยค่ะ

cu-tep error identification example parallelism

CU-TEP parallelism

Parallelism หมายถึง การเขียนแสดงความคิดในโครงสร้างทางไวยากรณ์ที่คล้ายคลึงกัน เพื่อให้ข้อความในประโยคต่อเนื่อง

cu-tep error identification example word choice

CU-TEP error identification word choice 3

Both ใช้กับคำนามพหูพจน์ แปลว่า ทั้งคู่ , either ใช้กับคำนามเอกพจน์ แปลว่า อันไหนก็ได้ , neither ใช้กับคำนามเอกพจน์ แปลว่า ไม่ทั้ง2อย่าง

cu-tep error identification example word form

CU-TEP error identification word form 1

word form คือ รูปคำ หรือ รูปแบบของคำ มักจะเกี่ยวข้องกับ Parts of speech (ส่วนของคำพูด) อย่างไม่มีทางเลี่ยงได้ ปัญหาและข้อผิดพลาดที่อาจพบบ่อยๆ เช่น ข้อบกพร่องจากการใช้กริยาผิดรูป การใช้คำคุณศัพท์แทนคำนาม การใช้คำวิเศษณ์แทนคำคุณศัพท์ รวมไปถึงการวางตำแหน่งของคำที่ผิดตำแหน่ง เป็นต้น

preposition

ตัวอย่าง ข้อสอบ CU-TEP เรื่อง preposition

Preposition หรือบุพบทในภาษาไทย เชื่อว่าทุกคนคุ้นเคยกันดีอยู่แล้วค่ะ ( เช่น in on at for ….) เราใช้บุพบทเพื่อบอกความสัมพันธ์ระหว่าง Noun , Pronoun กับคำอื่นๆ ที่เราเห็นกันบ่อยๆ

definite article

ตัวอย่าง ข้อสอบ CU-TEP เรื่อง article

Article คือคำนำหน้านามมีทั้งหมด 3 ตัวคือ “a/ an/ the” แบ่งเป็นการใช้อย่างกว้าง ๆ 3 แบบคือใช้ a/ an นำหน้าคำนามนับได้เอกพจน์ที่ไม่เฉพาะเจาะจง

comparison

ข้อสอบ CU-TEP Error ( Identification ) เรื่อง comparison

comparison การเปรียบเทียบ แบ่งได้เป็น 3 ลักษณะ คือ การเปรียบเทียบแบบเท่ากัน และไม่เท่ากัน , การเปรียบเทียบขั้นกว่า และ การเปรียบเทียบขั้นสูงสุด

cu-tep error identification example number

ตัวอย่าง ข้อสอบ CU-TEP Error เรื่อง Number

เวลาเราพูดเรื่อง Number (พจน์) ภาษาอังกฤษจะมอง 2 ประเด็นหลักๆ เลยคือ เอกพจน์ และ พหูพจน์ ซึ่งโดยมากแล้วจะแบ่งประเภทการดูได้ดังต่อไปนี้

cu-tep error identification example conjunction

ตัวอย่าง ข้อสอบ CU-TEP Error ( Identification ) เรื่อง conjuction 2

คำสันธาน (Conjunction) ที่ใช้เชื่อมประโยคในภาษาอังกฤษ และที่พบในข้อสอบ Cu-tep นั้น จะแบ่งออกเป็น 3 หัวข้อย่อย ดังนี้ค่ะ Co-ordinating Conjunctions, Subordinating Conjunctions และ Correlative Conjunctions สำหรับฉบับนี้เรามาต่อกันที่ Correlative Conjunctions กันเลยค่ะ

cu-tep error identification example parallelism

CU-TEP parallelism

Parallelism หมายถึง การเขียนแสดงความคิดในโครงสร้างทางไวยากรณ์ที่คล้ายคลึงกัน เพื่อให้ข้อความในประโยคต่อเนื่อง

cu-tep error identification example word choice

CU-TEP error identification word choice 3

Both ใช้กับคำนามพหูพจน์ แปลว่า ทั้งคู่ , either ใช้กับคำนามเอกพจน์ แปลว่า อันไหนก็ได้ , neither ใช้กับคำนามเอกพจน์ แปลว่า ไม่ทั้ง2อย่าง

cu-tep error identification example word form

CU-TEP error identification word form 1

word form คือ รูปคำ หรือ รูปแบบของคำ มักจะเกี่ยวข้องกับ Parts of speech (ส่วนของคำพูด) อย่างไม่มีทางเลี่ยงได้ ปัญหาและข้อผิดพลาดที่อาจพบบ่อยๆ เช่น ข้อบกพร่องจากการใช้กริยาผิดรูป การใช้คำคุณศัพท์แทนคำนาม การใช้คำวิเศษณ์แทนคำคุณศัพท์ รวมไปถึงการวางตำแหน่งของคำที่ผิดตำแหน่ง เป็นต้น