สังคม ม.4 เรียนอะไรบ้าง
วิชาสังคม ม.4 หรือวิชาสังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม ม.4 นั้น น้อง ๆ จะได้เรียนในหัวข้อต่าง ๆ ตามหลักสูตรแกนกลางฯ ของกระทรวงศึกษาธิการ ดังนี้
- ศาสนา ศีลธรรม จริยธรรม
- หน้าที่พลเมือง วัฒนธรรม และการดำเนินชีวิตในสังคม
- เศรษฐศาสตร์
- ประวัติศาสตร์
- ภูมิศาสตร์
ซึ่งหัวข้อการเรียนดังกล่าว จะมีหัวข้อย่อย ๆ แบ่งเรียนในเทอม 1 และเทอม 2 เพื่อให้น้อง ๆ ได้เรียนอย่างครบถ้วนตามมาตรฐานของกระทรวงศึกษาธิการ ซึ่งแต่ละโรงเรียนนั้นจะมีการแบ่งหรือลำดับการเรียนที่แตกต่างกันออกไป
เนื้อหาบทเรียน สังคม ม.4 มีอะไรบ้าง
หัวข้อการเรียนดังต่อไปนี้ หากเราอ้างอิงตามหลักสูตรแกนกลางฯ ของกระทรวงศึกษาธิการแล้ว ทางกระทรวงจะกำหนดหัวข้อการเรียนโดยรวมตั้งแต่ ม.4 – ม.6 มาให้ แล้วให้ทางโรงเรียนสามารถจัดสรรได้ว่า หัวข้อใดควรเรียนในระดับชั้นใด ดังนั้น เนื้อหาบทเรียนตามตารางด้านล่าง จึงเป็นเนื้อหาบทเรียนโดยรวมที่น้อง ๆ มีโอกาสที่อาจจะได้เจอในวิชาสังคม ม.4 ม.5 และ ม.6 ดังนี้
หัวข้อหลัก |
รายละเอียดการเรียน |
ศาสนา ศีลธรรม จริยธรรม |
- สังคมชมพูทวีปและคติความเชื่อทางศาสนาสมัยก่อนพระพุทธเจ้า
- การตรัสรู้ของพระพุทธเจ้า
- การก่อตั้งพระพุทธศาสนา วิธีการสอน และการเผยแผ่พระพุทธศาสนาตามแนวพุทธจริยา
- พุทธประวัติด้านการบริหารและการธำรงรักษาพระพุทธศาสนา
- ทฤษฎีและวิธีการสากลของพระพุทธศาสนา ข้อปฏิบัติยึดทางสายกลาง
- การพัฒนาศรัทธาและปัญญาที่ถูกต้อง
- ลักษณะประชาธิปไตยในพระพุทธศาสนา
- หลักการของพระพุทธศาสนากับหลักวิทยาศาสตร์
- พระพุทธศาสนาเน้นการฝึกหัดอบรมตน การพึ่งตนเอง และการมุ่งอิสรภาพ
- พระพุทธศาสนากับความสัมพันธ์ของเหตุปัจจัยและวิธีการแก้ปัญหา
- พระพุทธศาสนากับการฝึกตนไม่ให้ประมาท
- พระพุทธศาสนากับการมุ่งประโยชน์สุขและสันติภาพแก่บุคคล สังคม และโลก
- พระพุทธศาสนากับเศรษฐกิจพอเพียง
- พระพุทธศาสนากับการศึกษา การเมือง สันติภาพ
- พระรัตนตรัย อริยสัจ 4 (เน้นการวิเคราะห์)
- พุทธศาสนสุภาษิต
- พุทธสาวก พุทธสาวิกา
- ชาดก
- ศาสนิกชนตัวอย่าง
- พระไตรปิฎกและคัมภีร์ของศาสนาอื่น ๆ (วิธีการศึกษาและการเผยแผ่ ความสำคัญและคุณค่า)
- ผลจากการทำความดี ความชั่ว
- การคิดแบบโยนิโสมนสิการ (อริยสัจ 4)
- ประวัติของศาสดาในศาสนาต่าง ๆ
- การอยู่ร่วมกันของศาสนิกชนในศาสนาต่าง ๆ (ค่านิยม จริยธรรม การขจัดความขัดแย้ง)
- สวดมนต์แปล แผ่เมตตา
- การปฏิบัติตนเป็นศาสนิกชนที่ดี
|
หน้าที่พลเมือง วัฒนธรรม และการดำเนินชีวิตในสังคม |
- กฎหมายแพ่ง กฎหมายอาญา และกฎหมายอื่น ๆ ที่สำคัญ
- ข้อตกลงระหว่างประเทศ
- โครงสร้างทางสังคม การขัดเกลาทางสังคม และการเปลี่ยนแปลงทางสังคม
- คุณลักษณะของพลเมืองดี
- สถานการณ์สิทธิมนุษยชนในประเทศไทยและแนวทางการพัฒนา
- วัฒนธรรมไทยและวัฒนธรรมสากล
- การวิเคราะห์ปัญหาการเมืองในประเทศจากแหล่งข้อมูลต่าง ๆ และวิธีการแก้ไข
|
เศรษฐศาสตร์ |
- การกำหนดราคาและค่าจ้างในระบบเศรษฐกิจ
- ปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง (การประยุกต์ใช้ในการดำเนินชีวิต และประยุกต์ใช้ในภาคการเกษตร อุตสาหกรรมการค้าและบริการ)
- การวิเคราะห์แผนพัฒนาเศรษฐกิจและสังคม
- ระบบสหกรณ์กับการพัฒนาเศรษฐกิจในระดับชุมชนและประเทศ
- การวิเคราะห์ปัญหาทางเศรษฐกิจในชุมชนและแนวทางการแก้ไข
- นโยบายการเงิน การคลัง ในการพัฒนาเศรษฐกิจของประเทศ
- การเปิดเสรีทางเศรษฐกิจในยุคโลกาภิวัตน์ที่มีผลต่อสังคมไทย
- ผลดี ผลเสียของความร่วมมือทางเศรษฐกิจระหว่างประเทศในรูปแบบต่าง ๆ
|
ประวัติศาสตร์ |
- ยุคสมัยทางประวัติศาสตร์
- การสร้างองค์ความรู้ใหม่ทางประวัติศาสตร์โดยใช้วิธีการทางประวัติศาสตร์อย่างเป็นระบบ
- อิทธิพลของอารยธรรมโบราณ และการติดต่อระหว่างโลกตะวันออกกับโลกตะวันตก
- เหตุการณ์สำคัญต่าง ๆ ที่ส่งผลต่อการเปลี่ยนแปลงของโลกในปัจจุบัน
- ผลกระทบของการขยายอิทธิพลของประเทศในยุโรปไปยังทวีปอเมริกา แอฟริกา และเอเชีย
- การวิเคราะห์สถานการณ์ของโลกในคริสต์ศตวรรษที่ 21
- ประวัติศาสตร์ไทย พระมหากษัตริย์ และปัจจัยที่ส่งเสริมภูมิปัญญาไทย วัฒนธรรมไทย
- ผลงานของบุคคลสำคัญทั้งในประเทศไทยและต่างประเทศที่มีส่วนสร้างสรรค์วัฒนธรรมและประวัติศาสตร์ไทย
- การมีส่วนร่วมกับการอนุรักษ์ภูมิปัญญาไทยและวัฒนธรรมไทย
|
ภูมิศาสตร์ |
- เครื่องมือทางภูมิศาสตร์ที่ให้ข้อมูลและข่าวสารภูมิลักษณ์ ภูมิอากาศ ภูมิสังคมของประเทศไทยและในภูมิภาคต่าง ๆ ทั่วโลก
- อิทธิพลของสภาพภูมิศาสตร์ต่อการเปลี่ยนแปลงของพื้นที่ ต่อการเกิดภัยภิบัติทางธรรมชาติทั้งในประเทศไทยและภูมิภาคต่าง ๆ ของโลก
- การเปลี่ยนแปลงธรรมชาติในโลก
- การเปลี่ยนแปลงลักษณะทางกายภาพในส่วนต่าง ๆ ของโลกที่มีผลต่อการเกิดภูมิสังคมใหม่ ๆ ในโลก
- วิกฤตการณ์ด้านทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อมของประเทศไทยและโลก รวมถึงการป้องกันและแก้ไขปัญหา
- บทบาทขององค์กรและการประสานความร่วมมือทั้งในและต่างประเทศ กฎหมายสิ่งแวดล้อม การจัดการทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อม
- การอนุรักษ์ทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อมในภูมิภาคต่าง ๆ ของโลก
- การใช้ประโยชน์จากสิ่งแวดล้อมในการสร้างสรรค์วัฒนธรรม
- การแก้ปัญหาและการดำเนินชีวิตตามแนวทางการอนุรักษ์ทรัพยากรและสิ่งแวดล้อมเพื่อการพัฒนาที่ยั่งยืน
|
คอร์สติวตัวต่อตัว สังคม ม.4
- คอร์สติวตัวต่อตัว สังคม ม.4 เหมาะสำหรับใคร
- เหมาะสำหรับน้อง ๆ ที่ไม่ถนัดวิชาสังคม ม.4 ไม่ว่าจะเป็นเนื้อหาของเทอมใดก็ตาม
- นักเรียนชั้น ม.4 ที่อยากเรียนวิชานี้ล่วงหน้า เพื่อเป็นการเตรียมตัวไว้ก่อน เพราะอย่างที่เราได้เห็นแล้วว่า เนื้อหานั้นเริ่มยากมากขึ้น เรียนหลากหลายมากขึ้น
- นักเรียนที่อยากเพิ่มเกรดวิชาสังคม ม.4 ให้ดีมากยิ่งขึ้น
- คอร์สติวตัวต่อตัว สังคม ม.4 มีจุดเด่นอย่างไร
- คอร์สเรียนจะสอนสดแบบตัวต่อตัว สามารถดูแลนักเรียนได้อย่างทั่วถึง
- สามารถสอบถามติวเตอร์ผู้สอนได้ตลอดเวลา หากมีข้อสงสัยในบทเรียน
- น้อง ๆ สามารถเลือกเนื้อหาการเรียนได้ว่าต้องการเรียนเรื่องอะไรบ้าง หรือจะเรียนทั้งหมดของรายวิชาสังคม ม.4
- สามารถเลือกวัน เวลาเรียนได้ ไม่ต้องกังวลเรื่องการเดินทาง ไม่ต้องเผื่อเวลาการเดินทาง เพราะนอกจากจะเรียนที่สถาบันได้แล้ว คอร์สเรียนนี้ยังสามารถสอนสดผ่านระบบออนไลน์ได้อีกด้วย
- การเรียนการสอนเน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ เพราะน้อง ๆ แต่ละคนอาจมีจุดอ่อนหรือเรื่องที่ไม่ถนัดแตกต่างกัน มีเวลาในการเรียนไม่เท่ากัน คอร์สเรียนนี้จึงเน้นความสำคัญที่ไปที่จุดอ่อนของแต่ละคนได้อย่างเฉพาะเจาะจง
คอร์สเรียน สังคม ม.4
- คอร์เรียนสังคม ม.4 เหมาะสำหรับใคร
- สำหรับน้อง ๆ ที่ไม่ถนัดวิชาสังคม ม.4
- นักเรียนชั้น ม.3 ที่อยากเรียนวิชาสังคม ม.4 ล่วงหน้า
- นักเรียนที่อยากเพิ่มเกรดวิชาสังคม ม.4 ให้ดีมากยิ่งขึ้น ไม่ว่าจะเป็นเนื้อหาของเทอม 1 หรือเทอม 2
- คอร์สเรียนสังคม ม.4 มีจุดเด่นอย่างไร
- เป็นคอร์สเรียนสอนสด แบบกลุ่ม ที่เน้นสอนทุกหัวข้อของวิชาสังคม ม.4 เพื่อให้น้อง ๆ สามารถเรียนได้อย่างครบถ้วนตามที่หลักสูตรกำหนด
- สอนสดผ่านระบบออนไลน์ ไม่ว่าจะอยู่ไกล ไม่สะดวกเดินทาง หรือไม่ว่าจะอยู่ที่ไหนก็สามารถเรียนได้ ขอเพียงมีเวลาว่างตรงตามรอบเรียนของคอร์สเท่านั้น ก็สามารถเตรียมความพร้อมวิชานี้ไปกับจุฬาติวเตอร์ได้แล้ว
- หากมีข้อสงสัยเกี่ยวกับเนื้อหาบทเรียน สามารถสอบถามผู้สอนได้ ให้บรรยากาศเหมือนการเรียนสดในห้องเรียน
สังคม ม.4