
การนำคะแนนไปใช้ IELTS Academic กับ General training
IELTS Academic เป็นทดสอบภาษาอังกฤษเพื่อการศึกษาต่อในระดับอุดมศึกษาหรือระดับปริญญาตรีขึ้นไป หรือในด้านการทำงานในสาขาที่ต้องการความเชี่ยวชาญพิเศษด้านภาษาอังกฤษและทักษะขั้นสูง โดยข้อสอบจะเป็นการวัดความรู้ภาษาอังกฤษในระดับวิชาการ
IELTS General Training การทดสอบความสามารถทางภาษาอังกฤษ เพื่อการสื่อสารในชีวิตประจำวัน และใช้ประกอบการสมัครงานกับองค์กรต่าง ๆ นอกจากนั้นใช้สำหรับการยื่นขอวีซ่าเพื่อการย้ายถิ่นฐานไปยังประเทศออสเตรเลีย แคนาดา นิวซีแลนด์ และสหราชอาณาจักร โดยข้อสอบจะเป็นการวัดความรู้ภาษาอังกฤษในระดับพื้นฐาน และการสื่อสารทั่วไปในชีวิตประจำวัน
วิเคราะห์ IELTS Academic กับ General training ที่ละพาร์ท
Listening IELTS Academic กับ General training
IELTS Listening Academic
การฟัง 40 นาที มีจำนวนทั้งหมด 40 ข้อ ประกอบไปด้วย 4 คลิปเสียง คะแนนเต็ม 9.0 คะแนน
คลิปเสียงที่ 1 : บทสนทนาระหว่างคน 2 คนในบริบทชีวิตประจำวัน
คลิปเสียงที่ 2 – บทพูดของคนหนึ่งคนในบริบทชีวิตประจำวัน
คลิปเสียงที่ 3 – บทสนทนาในกลุ่มคนไม่เกิน 4 คนในบริบททางการศึกษาหรือการอบรม
คลิปเสียงที่ 4 – บทพูดของคนหนึ่งคนเกี่ยวกับหัวข้อทางวิชาการ
IELTS Listening General training
การฟัง 40 นาที มีจำนวนทั้งหมด 40 ข้อ ประกอบไปด้วย 4 คลิปเสียง คะแนนเต็ม 9.0 คะแนน
คลิปเสียงที่ 1 : บทสนทนาระหว่างคน 2 คนในบริบทชีวิตประจำวัน
คลิปเสียงที่ 2 – บทพูดของคนหนึ่งคนในบริบทชีวิตประจำวัน
คลิปเสียงที่ 3 – บทสนทนาในกลุ่มคนไม่เกิน 4 คนในบริบททางการศึกษาหรือการอบรม
คลิปเสียงที่ 4 – บทพูดของคนหนึ่งคนเกี่ยวกับหัวข้อทางวิชาการ
Reading IELTS Academic กับ General training
IELTS Reading Academic
การอ่าน 60 นาที มีทั้งหมด 3 ส่วน บทความขนาดยาวจากหนังสือ นิตยสาร และหนังสือพิมพ์ อาจมีแผนผัง กราฟ หรือภาพประกอบ 3 บทความ บทความละ 12-14 ข้อ รวมทั้งหมด 40 ข้อ คะแนนเต็ม 9.0 คะแนน
เนื้อหาบทความจะเป็น บทความประวัติศาสตร์ วิทยาศาสตร์ เศรษฐกิจ
IELTS Reading General training
การอ่าน 60 นาที มีทั้งหมด 3 ส่วน ใบประกาศสั้น 1 บทความ บทความสั้น 1 บทความ และบทความขนาดยาวจากหนังสือ นิตยสาร และหนังสือพิมพ์ 1 บทความ บทความละ 13 -14 ข้อ รวม 40 ข้อ คะแนนเต็ม 9.0 คะแนน
เนื้อหาบทความจะเป็น บทความทั่วไป เกี่ยวกับเรื่องในชีวิตประจำวัน เช่น ใบประกาศ ใบโฆษณา
Writing IELTS Academic กับ General training
IELTS Writing Academic
การเขียน 60 นาที มีสองส่วน คะแนนเต็ม 9.0 คะแนน
ส่วนที่ 1 : สรุป บรรยาย หรืออธิบาย ตาราง กราฟ แผนภูมิ หรือแผนผัง อย่างน้อย 150 คำ
ส่วนที่ 2 : เขียนเรียงความจากหัวข้อที่กำหนด ซึ่งเป็นหัวข้อทางวิชาการ อย่างน้อย 250 คำ
IELTS Writing General training
การเขียน 60 นาที มีสองส่วน คะแนนเต็ม 9.0 คะแนน
ส่วนที่ 1 : การเขียนจดหมายในหัวข้อที่กำหนดในเรื่องทั่วๆ ไป อย่างน้อย 150 คำ
ส่วนที่ 2 : เขียนเรียงความจากหัวข้อที่กำหนด ซึ่งเป็นหัวข้อสถานการณ์ทั่วไป อย่างน้อย 250 คำ
Speaking IELTS Academic กับ General training
IELTS Speaking Academic
การพูด 10-15 นาที สัมภาษณ์ตัวต่อตัวกับผู้คุมสอบ เป็นการถามตอบคำถามสั้น ๆ ในเรื่องทั่วไป และการบรรยายในหัวข้อที่กำหนด คำแนนเต็ม 9.0 คะแนน
IELTS Speaking General training
การพูด 10-15 นาที สัมภาษณ์ตัวต่อตัวกับผู้คุมสอบ เป็นการถามตอบคำถามสั้น ๆ ในเรื่องทั่วไป และการบรรยายในหัวข้อที่กำหนด คำแนนเต็ม 9.0 คะแนน
สรุปความเหมือน IELTS Academic กับ General training
หัวข้อ | IELTS Academic | IELTS General training |
Part listening | การฟัง 40 นาที มีจำนวนทั้งหมด 40 ข้อ | การฟัง 40 นาที มีจำนวนทั้งหมด 40 ข้อ |
Part speaking | การพูด 10-15 นาที สัมภาษณ์ตัวต่อตัวกับผู้คุมสอบ เป็นการถามตอบคำถามสั้น ๆ ในเรื่องทั่วไป และการบรรยายในหัวข้อที่กำหนด | การพูด 10-15 นาที สัมภาษณ์ตัวต่อตัวกับผู้คุมสอบ เป็นการถามตอบคำถามสั้น ๆ ในเรื่องทั่วไป และการบรรยายในหัวข้อที่กำหนด |
คะแนน | แต่ละพาร์ทมีคะแนน 0-9 | แต่ละพาร์ทมีคะแนน 0-9 |
อายุคะแนน | 2 ปี | 2 ปี |
สถาบันจัดสอบ | British Council/IDP | British Council/IDP |
รูปแบบ | Computer- based Paper-based | Computer- based Paper-based |
สรุปความต่าง IELTS Academic กับ General training
หัวข้อ | IELTS Academic | IELTS General training |
จุดประสงค์ในการสอบ | เพื่อการศึกษาต่อในระดับอุดมศึกษาหรือระดับปริญญาตรีขึ้นไป | ใช้ประกอบการสมัครงานกับองค์กรต่าง ๆ นอกจากนั้นใช้สำหรับการยื่นขอวีซ่าเพื่อการย้ายถิ่นฐาน |
Part Reading | เนื้อหาค่อนข้างวิชาการ เช่น บทวิเคราะห์ งานวิจัย หนังสือพิมพ์ | เนื้อหาทั่วไป เช่น ประกาศ โฆษณา คู่มือ จดหมาย |
Part writing | Task1: เขียนบรรยายกราฟ Task2: อภิปรายประเด็นทางวิชาการ | Task1: เขียนจดหมาย Task2: อธิบายสถานการณ์ทั่วไป |